ישנם אירועים מסוימים בחיינו שאנשים עשויים לקבל עליהם או לא. אך נשמות רבים כבר מתחילות לחפש הסברים לאירועים, מערכות יחסים, כל מה שקורה בחייהם. אחרי שקראו ספר נוסף על פסיכולוגיה או שהגיעו להכשרה, הם מבינים שהם מתחילים להבין כמה אירועים. רבים המומים ומקובלים להכחיש את הידע שנצבר. ולדימיר ז'יקארנצב אינו הראשון שעושה עם ספריו ניסיונות לפתוח בפני אנשים את מה שיושב כל כך עמוק בכל אחד מהם. אך האם אנשים מוכנים לקבל את הידע הזה? בואו נדבר על זה במאמר שלנו.
בואו נכיר
ולדימיר וסילייביץ 'ז'יקארנצב נולד בשנת 1953 באסטראחאן. לאחר מכן למד בבית הספר ובמכון לנינגרד למכשירי תעופה. נשואה, יש לה בן. ולדימיר קיבל השכלה טכנית, אך מילדותו התעניין בפילוסופיה המזרחית, באפשרויות הנסתרות של האדם, במקומו ביקום. באותן שנים מוקדמות לא היה אינטרנט, וספרים בספריות על ידיעה זו לא נעדרו או הונפקו במינון, רק בחדר הקריאה. לכן היה צריך להשיג את המידע על הידע שהוא מעוניין בו, כמו שאומרים. בספרות זרה ידע זה היה. לפיכך, ולדימיר ז'יקארנצב ממלא את לימודי השפות הזרות, ומקדיש לכך את רוב זמנו. בעזרת אנגלית, צרפתית, יפנית, סינית, הינדית, הוא ספג ספרים עם הידע שישמש בעת כתיבת יצירותיו.
תנועה לא פורמלית
הוקולטיזם לא עבר צעיר סקרן. בשנות ה -80 הוא למד חומרים בנושא זה, אבל מבין שזה לא יותר ממשחק נפשי שמאבד את האדם ולא מסייע לו להשיג חופש וידע עמוק. כתוצאה מכך הוא עוזב את התחביב הזה. במקומו עולה הרעיון להצטרף ואז לקחת את אחד המקומות המובילים בתנועת השלום "משמר העולם". תנועה זו מתפשטת במהירות בערי ברית המועצות ומחוצה לה.
בספרות זרה לפסיכולוגיה, שנחקרה על ידי ולדימיר ז'יקארנצב, הדגש היה על השינויים הפנימיים של האדם, בזכותם מתרחשים שינויים חיצוניים ואמיתיים. בהבנה זאת, ז'יקארנצב עוזב את התנועה ומפנה את הידע והניסיון שלו לעבוד עם אנשים. מאז 1991 הוא מנהל את ימי הסמינרים שלו, שאחד מהם צובר כוח פנימי.
לומד באנגליה ובארה"ב
בסתיו 1991 הלך ולדימיר ז'יקארנצב ללמוד באנגליה. הוא עוסק ברקטור של מנזר זן בודהיסטי, שם הוא מבין ש"מחשבה היא הכל ". מאז אותו זמן החל מחקר מדעי בתחומי נפש האדם המעניין אותו, שיטתיות של הידע שנצבר והפרסומים הראשונים מופיעים. במקביל, ולדימיר לומד את השיטה הייחודית של "חד קרן", שהתגלה על ידי הפסיכואנליטיקאי האמריקני המפורסם רוג'ר לה צ'אנס, ועורך ימי עיון בנושא התפתחות האדם.
בית הספר לשלום
לאחר שקיבל כמות מסוימת של ידע, ז'יקרנטב חוזר לרעיון של יצירת בית ספר לשלום, שמטרתו לעזור לאנשים לפתור את בעיותיהם. וזה קיים מהסיבה הפשוטה שאנשים שהשתתפו בסמינרים בה, שקראו את ספריו של ז'יקארנצב, אסירי תודה על העזרה שהם מקבלים. ימי עיון נערכים בבית הספר באופן שוטף. זהו מרכז אימונים בו אנשים מקבלים תורות על המוח האנושי.
כפי שמספרת הדוקטרינה, עליה כותב ז'יקרנט בספריו, כל הכוחות והידע שאנשים רגילים להסתכל מחוץ לעצמם הם למעשה כלולים בתודעה. בסמינרים אנשים משיגים את היכולת להחזיק בתודעה וכתוצאה מכך להחזיק את חייהם שלהם.
שלושה ספרים של ז'יקארנצב
התוצאה של מחקר ועבודה על עצמו, כמו גם קורסים שנלקחו על ידי מורים עם ידע אוריינטלי, היו ספרים שנכתבו בשנים שונות. ביצירה הראשונה, המורכבת משלושה ספרים עם השם הכללי "הדרך לחופש", מגלה ולדימיר ז'יקארנצב בספריו את הגורמים לבעיות. הוא מאמין כי תעתועי האנשים נעוצים בעובדה שהם אינם מקבלים את העולם הגשמי, שכפי שנראה להם, הוא המקור העיקרי לסבלם ולמזלם.
אנשים בורחים מפיתרון בעיות ארציות, נוטים להיכנס במהירות לגן העדן שציירו לעצמם. אבל, אם לא היה צורך לקחת שיעורים ארציים, איש לא היה נולד על פני האדמה. לכן יש לקחת שיעורים וללמוד ניסיון מסוים. בספר זה ניסה המחבר לפרט את העקרונות למציאת הגורמים לבעיות בחיים אלה, וכן נתן שיטות לעבודה עם אנרגיה נפשית.
לכל אחת מהן דרך משלה
הספר הבא, הרביעי ברציפות, הוא חיים ללא גבולות. בתוכו מחבר הסופר את הקוראים בחוקי העולם הכפול. הם אמיתיים בדיוק כמו חוקי הכובד. ואם להפרות על חוקי הכובד יש השלכות מסוימות, הרי שהפרה של חוקי העולם הכפול מביאה לתוצאות הרות אסון בחיי אדם. ספר עשוי להיות בלתי מובן למישהו. רק אל תתבאסו. המשמעות היא שמעגל קוראים מסוים לא חשב על הדברים המתוארים בספר, אם כי ברמה התת מודעת, כל אדם עם סימן כתוב. "חיים ללא גבולות" פשוט מוביל את הקורא לרעיון שכל הידע נמצא באדם, אתה רק צריך לעורר אותם. אנשים שונים, ובמציאות אין גבולות בחייהם. כל אחד רשאי לבחור את נתיב ההתפתחות שלו, שלא אמור להיות נושא לדיון ודיון.
