הפילוסופיה מבקשת לחשוף את מהות הדברים בצורתם המקורית ללא צל המיסטיקה. זה עוזר לאדם למצוא תשובות לשאלות החשובות במיוחד עבורו. אופי הבעיות הפילוסופיות מתחיל בחיפוש אחר משמעות מקור מוצא החיים. מבחינה היסטורית, הצורות הראשונות של השקפת העולם הן מיתולוגיה ודת. צורת התפיסה הגבוהה ביותר של העולם היא הפילוסופיה. פעילות רוחנית כוללת ניסוח וניתוח של שאלות הנצח, עוזרת לאדם למצוא את מקומו בעולם, דן במוות ובאלוהים, במניעי הפעולות והמחשבות.
נושא הפילוסופיה
המונחים מגדירים את הפילוסופיה כ"אהבת חוכמה ". אך אין זה אומר שאף אדם יכול להיות פילוסוף. תנאי חשוב הוא ידע המחייב רמה גבוהה של התפתחות אינטלקטואלית. אנשים רגילים יכולים להיות פילוסופים רק ברמה היומיומית התחתונה של קיומם. אפלטון האמין שאי אפשר להפוך לחושב אמיתי, אפשר להיוולד רק. נושא הפילוסופיה הוא ידיעת קיומו של העולם והבנתו לצורך מציאת ידע חדש. המטרה העיקרית היא הבנת העולם. הספציפיות והמבנה של הידע הפילוסופי קובעים את הנקודות המהותיות הטמונות בתורה:
- בעיות פילוסופיות נצחיות. הם נחשבים בתפיסה המרחבית הכללית. הדגשת העולם החומרי והאידיאלי.
- ניתוח הבעיות. נשקלות שאלות האפשרות התיאורטית להכרה של העולם. מחפש ידע אמיתי סטטי בעולם המשתנה.
- חקר קיומו של הציבור. הפילוסופיה החברתית מודגשת בחלק נפרד מהתורה הפילוסופית. ניסיונות לברר את מקומו של אדם ברמת התודעה העולמית.
- פעילות הרוח או האדם? מי שולט בעולם? נושא הפילוסופיה הוא לימוד ידע חיוני שימושי להתפתחות האינטליגנציה האנושית ולהגברת המודעות לקיום הארצי.
תפקידי פילוסופיה
לא ניתן לגלות את הספציפיות והמבנה של הידע הפילוסופי מבלי להבהיר את תפקידי הלמידה. כל התיזות קשורות זו בזו ואינן יכולות להתקיים בנפרד:
- השקפת עולם. זה כרוך בניסיונות להסביר את העולם המופשט באמצעות ידע תיאורטי. זה מאפשר להגיע למושג "אמת אובייקטיבית".
- מתודולוגית. הפילוסופיה משתמשת בשילוב של שיטות שונות כדי לחקור באופן מלא את נושא ההוויה.
- חזוי. הדגש העיקרי הוא על הידע המדעי הקיים. הניסוח מונחה על ידי השערות על מקורו של העולם ומציע את המשך התפתחותם במסגרת הסביבה.
- היסטורי. בתי ספר לחשיבה תיאורטית והוראה נבונה שומרים על הדינמיקה של היווצרותם הפרוגרסיבית של אידיאולוגיות חדשות מצד הוגים מובילים.
- ביקורתי העיקרון הבסיסי של הכפפת ספק קיים. יש לו ערך חיובי בהתפתחות ההיסטורית, מכיוון שהוא מסייע לגלות אי דיוקים ושגיאות בזמן.
- אקסיולוגית. פונקציה זו קובעת את כל הקיום העולמי מנקודת המבט של אוריינטציות ערכיות מבוססות מסוגים שונים (אידיאולוגיים, חברתיים, מוסריים ואחרים). התפקוד האקסיולוגי מוצא את ביטויו החי ביותר בתקופות של סטגנציה היסטורית, משבר או מלחמה. רגעי מעבר מאפשרים לך לזהות בבירור את הערכים החשובים ביותר שקיימים. טיבן של בעיות פילוסופיות רואה בשימור הראשי כבסיס להמשך פיתוח.
- חברתית. פונקציה זו נועדה לאחד את חברי החברה על פי קריטריונים מסוימים לקבוצות ותת-קבוצות. פיתוח יעדים קולקטיביים מסייע בתרגום לאידיאולוגיות גלובליות למציאות. מחשבות ימניות יכולות לשנות את מהלך ההיסטוריה לכל כיוון.
סוגיות פילוסופיה
כל סוג של השקפת עולם רואה בעיקר את העולם כאובייקט. הבסיס הוא חקר המצב המבני, המגבלה, המוצא. הפילוסופיה הייתה בין הראשונות שהתעניינו בנושאים שמקורם אנושי. מדעים ותיאוריות אחרים טרם היו קיימים אפילו במושג תיאורטי. כל מודל של העולם דורש כל אקסיומה שההוגים הראשונים ערכו על בסיס ניסיון אישי ותצפיות טבעיות. הפרספקטיבה הפילוסופית של דו קיום של האדם והטבע עוזרת לממש את המשמעות הכללית של היקום בכיוון ההתפתחות. אפילו מדעי הטבע אינם יכולים לתת תשובות לתפיסת עולם פילוסופית שכזו. אופי הבעיות הנצחיות רלוונטי כיום כמו שהיה לפני שלושת אלפים שנה.
מבנה הידע הפילוסופי
ההתפתחות הפרוגרסיבית של הפילוסופיה לאורך זמן סיבכה את מבנה הידע. בהדרגה הופיעו קטעים חדשים שהפכו לזרמים עצמאיים עם תוכנית משלהם. יותר מ 2500 שנה חלפו מאז הקמתה של הדוקטרינה הפילוסופית, כך שיש הרבה נקודות נוספות במבנה. אידיאולוגיות חדשות צצות עד היום. אופי הבעיות הפילוסופיות והשאלה העיקרית בפילוסופיה מבחינים בין החלקים הבאים:
- אונטולוגיה. הוא חקר את עקרונות הסדר העולמי מאז הקמתו.
- אפיסטמולוגיה. שוקל תורת הידע והתכונות של בעיות פילוסופיות.
- אנתרופולוגיה. הוא חוקר אדם כתושב כדור הארץ וכבן-עולם.
- אתיקה משפיע על לימוד מעמיק של המוסר.
- אסתטיקה. משתמש בחשיבה אמנותית כסוג של טרנספורמציה והתפתחות של העולם.
- אקסיולוגיה. בוחן ציוני דרך בפירוט.
- ההיגיון. תורת תהליך המחשבה כמנוע להתקדמות.
- פילוסופיה חברתית. ההתפתחות ההיסטורית של החברה כיחידה מבנית עם חוקים וצורות התבוננות משלה.
היכן אוכל למצוא תשובות לשאלות נפוצות?
טיבן של בעיות פילוסופיות מחפש תשובות לשאלות כלליות. החלק "אונטולוגיה", המנסה למצוא הגדרה לקטגוריה החשובה ביותר של המחקר, המושג "להיות", שוקל את הבעיות בצורה המלאה ביותר. בחיי היומיום משתמשים במילה זו לעיתים רחוקות ביותר, לרוב מוחלפת במונח המוכר "קיום". טיבן של בעיות פילוסופיות מורכב בקביעת העובדה שהעולם קיים, זהו בית הגידול של המין האנושי וכל הדברים החיים. כמו כן, לעולם יש מצב יציב ומבנה בלתי משתנה, אורח חיים מסודר ועקרונות מבוססים.
שאלות נצחיות להיות
בהתבסס על ידע פילוסופי, מתפתחות נקודות החקירה הבאות:
- האם העולם היה קיים תמיד?
- האם אין סוף?
- האם הכוכב תמיד יהיה קיים ושום דבר לא יקרה לו?
- בזכות איזה כוח מופיעים ומתקיימים תושבים חדשים בעולם?
- האם יש הרבה עולמות כאלה או שזה היחיד?
תורת הידע
איזה קטע בפילוסופיה עוסק בקוגניציה? יש תחום מיוחד האחראי על ידיעת האדם על העולם - אפיסטמולוגיה. בזכות תיאוריה זו, אדם יכול ללמוד באופן עצמאי את העולם ולעשות ניסיונות למצוא את עצמו במבנה חיי העולם. ידע קיים נחקר בהתאם למושגים תיאורטיים אחרים. לאחר שלמדנו איזה קטע בפילוסופיה עוסק בשאלות הקוגניציה, אנו יכולים להסיק את המסקנות המתאימות: אפיסטמולוגיה חוקרת את מדדי התנועה מבורות מוחלטת לידע חלקי. הבעיות של קטע זה של הדוקטרינה הן שתפקידן מוביל בפילוסופיה כולה.
שיטות פילוסופיה
בדומה למדעים אחרים, הפילוסופיה מוצאת את שורשיה מהפעילות המעשית של האנושות. השיטה הפילוסופית היא מערכת טכניקות לשליטה והבנת המציאות:
- מטריאליזם ואידיאליזם. שתי תיאוריות סותרות. המטריאליזם מאמין שהכל נבע מחומר מסוים, אידיאליזם - הכל רוח.
- דיאלקטיקה ומטאפיזיקה. הדיאלקטיקה מגדירה את העקרונות, החוקים והתכונות של קוגניציה. המטאפיזיקה מחשיבה את המצב בצד אחד בלבד.
- חושניות. התחושות והתחושות נלקחות כבסיס לידע. ותפקיד מוחלט ניתן בתהליך.
- רציונליזם. רואה את הנפש ככלי ללמוד דברים חדשים.
- אי רציונליזם. פעולה מתודולוגית השוללת את מעמדה של הנפש בתהליך הקוגניציה.
הפילוסופיה משלבת את כל השיטות והחכמים המפיצים את מחשבותיהם. זה משמש כשיטה כללית אחת המסייעת להבנת העולם.
הפרטים של הידע הפילוסופי
לאופי של בעיות פילוסופיות יש משמעות כפולה. למאפייני הידע יש מספר מאפיינים ייחודיים:
- לפילוסופיה יש הרבה מן המשותף עם הידע המדעי, אך אינו מדע טהור. הוא משתמש בפירות של מדענים בכדי להשיג את מטרותיו - הבנת העולם.
- אי אפשר לקרוא לפילוסופיה תורת מעשית. הידע בנוי על ידע תיאורטי כללי שאינו בעל גבולות ברורים.
- משלב את כל המדעים, תוך חיפוש אחר היבטים חשובים להשגת התוצאה הרצויה.
- זה מבוסס על מושגי יסוד פרימיטיביים המתקבלים באמצעות צבירת חוויה אנושית לאורך החיים.
- אי אפשר להעריך את הפילוסופיה באופן אובייקטיבי במלואו, מכיוון שכל תיאוריה חדשה נושאת חותם של מחשבותיו של פילוסוף מסוים ותכונותיו האישיות, שיצרו זרם אידיאולוגי. גם בכתבי חכמים משתקף השלב ההיסטורי בו התרחשה התהוות של התיאוריה. ניתן להתחקות אחר התקדמות העידן דרך תורתם של פילוסופים.
- הידע יכול להיות אומנותי, אינטואיטיבי או דתי.
- כל אידיאולוגיה הבאה היא אישור לדוקטרינות של הוגים קודמים.
- הפילוסופיה היא בלתי נדלית ונצחית באופייה.
