פעילות סוציו-תרבותית היא תהליך שמטרתו ליצור את התנאים לאישור מלא, התפתחות ומימוש עצמי מלא ככל האפשר של קבוצה ואדם בתחום הפנאי. במקביל נפתרת כל מגוון הבעיות הקשורות בארגון הזמן הפנוי: תקשורת, יצירה והטמעה של ערכים תרבותיים וכן הלאה. מנהל פעילויות חברתיות ותרבותיות לוקח חלק ביצירת סביבה ויוזמות משביעות רצון של האוכלוסייה בתחום הפנאי, בפתרון בעיות הסביבה הדתית, ההיסטורית, התרבותית, הסביבתית, בעיות המשפחה והילדים, תוך שימוש בצורות ושיטות ייחודיות.
הכרה ומצב חברתי של פעולות תלויות במידה רבה יותר ברמת ההתפתחות של יסודות תיאורטיים, וחושפים את המטרות, הנושא, התפקיד, הדפוסים. לפעילות חברתית-תרבותית תכונות טבועות משלה. ראשית, הוא מיוצר בשעות הפנאי (החופשיות), הוא מאופיין בהתנדבות וחופש בחירה, יוזמה של קולקטיבים שונים ופעילות של פרטים. הפעילות החברתית-תרבותית נקבעת על פי מסורות ומאפיינים אזוריים, לאומיים-אתניים. זה נבדל על ידי מגוון מינים, המבוסס על תחומי העניין האמנותיים, הפוליטיים, הקוגניטיביים, הביתיים, המקצועיים והאחרים של אנשים בגילאים שונים. היישום מתבצע בצורות לא מוסדיות ומוסדיות. פעילות חברתית-תרבותית נקייה מכל סוגי הייצור, תהליכי ההדרכה, המוטיבציה על ידי רווח, עסקים. בבחירת פעילות פנאי הקשורה למימוש עצמי, התפתחות עצמית, הנאה, תקשורת, שיקום ודברים אחרים, נלקחים בחשבון הצרכים והאינטרסים של האדם.
הפעילות החברתית-תרבותית מאופיינת בהתמצאות אינדיבידואלית עמוקה. זה נובע מהעובדה שהוא נושא תכונות הנקבעות על ידי המבנה הסוציו-פוליטי והביולוגי של הפרט. יש לומר כי הפעילות המדוברת יכולה להיות הן קולקטיבית והן אינדיבידואלית. הוא מאופיין במיקוד. יעד שנקבע באופן מודע מכניס את התהליך לתנועה. לכן, מתחשבות ראשונית לאחר הגדרת המשימות, ניתוח המצב בו תתבצע הפעולה, בחירת האמצעים ושיטות ההישג קובעים את רצף הפעילויות בתחום הסוציו-תרבותי.
כאשר בוחנים את התכונות העיקריות, נבדל במיוחד האופי ההתפתחותי, ההומניטארי. זה נובע מהעובדה שבפעילות הליבה שלה יש מטרות תרבותיות.
ניתוח מהות התהליך הארגוני הנבדק משקף את האינטראקציה של אלמנטים יצירתיים, רבייתיים, כמו גם מעורבים (רבייה ויצירתית). פעילות מעצבת נחשבת כתנאי הכרחי בקיומו של האדם והתפתחותו. רבייה בלתי נמנעת וחובה בצורות רבות של פעילויות פנאי, הופעות חובבניות.
